Ciegos que ven
A los 26 años le dijeron que a los 35 iba a quedarse ciega. Mirna puso entonces su vida en pausa. A punto de recibirse, abandonó los estudios. Destejió uno a uno sus sueños, incluidos los de algún día ser mamá y formar una familia. Y hasta dejó de usar los ojos para adelantarse al momento en que ya no pudiera ver el mundo a través de ellos. Cuando faltaban sólo tres años para que la cuenta regresiva llegara al final, casi por casualidad accedió a un nuevo diagnóstico que le devolvió a su vida los colores, las formas y las figuras. Hoy es una paciente con baja visión, que tan solo con el uso de unos lentes especiales recuperó el derecho a ver.
“Mientras una persona algo viera yo no lo iba a sentenciar a una ceguera” fue lo que se propuso Perla Mayo hace 25 años cuando recién daba sus primeros pasos como maestra de ciegos. El quiebre lo marcó uno de sus alumnos, Federico. Ella le estaba enseñando braille y técnicas de orientación y movilidad con el bastón blanco. Él levantó la cabeza y le dijo: “Seño, no tenés el arito”. Incrédula, le preguntó cómo lo había notado. “Miro y veo que tu aro no está”, le respondió el chiquito. La docente reunió entonces a los ocho nenes a su cargo y les preguntó si veían y qué. Sólo dos eran ciegos. Seis tenían un remanente de visión. Fue así que decidió empezar a enseñarles el abecedario con letras bien grandes y se negó a seguir capacitándolos para que lean con las manos. Resultado: la echaron por no cumplir con la currícula. Empezó a investigar y viajó a Estados Unidos y España, donde ya se hablaba de lo que era la visión subnormal y de unos test y lentes especiales que trajo a la Argentina. “Costó mucho esfuerzo porque al no ser médica no se podía implementar en un hospital ni tampoco en la escuela”. Un cuarto de siglo después aún sigue habiendo cierta resistencia y desconocimiento en el país, pero su fundación, laAsociación Latinoamericana de Baja Visión El Derecho a Ver, ya atendió a 25.000 pacientes.
“Mientras una persona algo viera yo no lo iba a sentenciar a una ceguera” fue lo que se propuso Perla Mayo hace 25 años cuando recién daba sus primeros pasos como maestra de ciegos. El quiebre lo marcó uno de sus alumnos, Federico. Ella le estaba enseñando braille y técnicas de orientación y movilidad con el bastón blanco. Él levantó la cabeza y le dijo: “Seño, no tenés el arito”. Incrédula, le preguntó cómo lo había notado. “Miro y veo que tu aro no está”, le respondió el chiquito. La docente reunió entonces a los ocho nenes a su cargo y les preguntó si veían y qué. Sólo dos eran ciegos. Seis tenían un remanente de visión. Fue así que decidió empezar a enseñarles el abecedario con letras bien grandes y se negó a seguir capacitándolos para que lean con las manos. Resultado: la echaron por no cumplir con la currícula. Empezó a investigar y viajó a Estados Unidos y España, donde ya se hablaba de lo que era la visión subnormal y de unos test y lentes especiales que trajo a la Argentina. “Costó mucho esfuerzo porque al no ser médica no se podía implementar en un hospital ni tampoco en la escuela”. Un cuarto de siglo después aún sigue habiendo cierta resistencia y desconocimiento en el país, pero su fundación, laAsociación Latinoamericana de Baja Visión El Derecho a Ver, ya atendió a 25.000 pacientes.
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